Patterned Text Generator at TextSpace.net

Sabtu, 31 Disember 2011

Selamat Tahun Baru 2012.......

Jam skarang menunjukkan pukul 10.20 malam...detik jam 12 tgah malam akan menjelema tahun baru 2012....semoga azam tahun 2012 akan tercapai...namun bergitu kenangan suka duka 2011 di sekolah akan dikenanag sampai bila-bila...Selamat tahun baru kepada seluruh rakyat Malaysia...Semoga Happy disamping keluarga n sesiapa saje dimuka bumi ini...azam naqiah tahun 2011 sebenar nye ad tiga....nak tau x apa azam saya...
first sekali saya nak capai result yang cemerlang dalam SPM....
second nak keluarga saya happy dalam tahun ni..
thirt saya berjumpa dengan abg agkat saya time saya form1 ..kira2 dah empat tahun
aq x jumpa die...
tiga2 azam ni hanya satu je yang tercapai iaitu nak keuarga saya happy dalam tahun ni...
alhamdulilah keluarga saya happy walaupun pelbagai onak duri yang melanda..
azam yang lagi dua tu walaupun x tercapai tahun ni mungkin akan tercapai pada tahun depan insyaallah..tuhan kabulkan..
Saya harap azam tahun 2012 akan tercapai...
Azam 2012 nak capai result yang baik..
nak sambung belajar n masuk universiti..
nak jadi seorabg hamba Allah yang bertaqwa kepada nye..
nak jadi seorang manusia yang berguna kepada orang lain...
Semoga semua tu akan tercapai...Amin...
SElamat tinggaL 2011...
Selamat Datang 2012.....

Sabtu, 10 Disember 2011

Dilema..cari kerja..

Ha..bosan nye dduk umah..uit x msuk..nak mintak ibu nti leh pekak telinga..nak korek tabung..isyh..x nak la ..syang nak keluarkan uit..so skrang nak at came ne ni..em..pe kate g cari kje..em..nak kje ape eh..lau kje jauh msalah transport pulak..ai..mcm-mcm la..nak kje pun susah..
Skarang dah amik borang Mc'donal..nak wat pe gan borang tu..em..skarang kje dah ada depan mate..nak pikir pe lgi eh..ala.x kan aku sowang je nak kje at situ..ti boring le kje x de kawan..nak ajak cape eh..sowang2 aku dah tye smue x nak..msalah transport la..mak x gi la..nak g Johor la..cam2 alasan..tapi nasib baik Syafiq nak kje..tapi x kan aku gan die je yng kje..ti timbul fitnah pulak..em..tanye punye tanye..jiran sederet umah aku nak pulak..lagi pun die ada lesen leh la tumpang..orang kte sambil menyelam minum air..dengan x tunggu agi aku dah g die borang..mungkin dlm 2 o 3 ari ni dah kje kot..macam-macam dah rancang nak wat pe gan gaji yang bakal diterima..nak tukar fon bru..em..x sbar nye..
Bak kate kawan2 aku..aku ni pakar pujuk orang..mula2 Hajar x nak kje gan aku tapi..semalam(sabtu) aku berjaye pujuk die kje same gan aku..lau ada die x la bosan aku..sebb die suka cerita aku pun pe kurang nye..kiteorg lau bercakap mmang happy..pantang jumpa mesty ada story nk cte.
Skarang semua masalah aku dah selesai..cume tgu Mc'Donal pggil kje je..semanggat nak kje dah membara.
Amin thanks Allah kerana makbul kan permintaan aku..

Selasa, 6 Disember 2011

Dah Merdeka...

Ha..ha..dah MERDEKA..hari ni last exam..tadi at sekolah ada yg mitak autograf ..tulis dekat baju la.. ada yang bakar mercun la...emm..mcm2 yang berlaku tadi..tapi yang paling tak best nye..exam ekonomi asas susah gile...mcm mana nak skor ni..apa2 pun tadi aku cuba la jawap apa yang tahu..mintak-mintak apa yang jawap tadi boleh diterima...sampai sekarang aku tak tahu apa salah aku dekat vaneda n fasya dari mula exam sampai dah habis ni kiteorang masih tak teguh-teguh aku lagi ..aku nak teguh tapi aku takut..mungkin dorang tak selesa berkawan dgn aku kot..tapi aku tak tahu la dorang ni ..bila dah tak ada kawan o bergaduh sesama sendiri baru la nak buat baik dengan aku ..kadang-kadang aku pikirkan mcm aku ni tempat lepaskan perasaan dorang je..em...tak pe la dah nasib aku mcm ni..walau bagaimana pun aku tetap ada ramai kawan yang nak berkawan dengan aku ..orang kata berkawan biar seribu..berkasih biar satu..aku juga nak nasihat kan at korang pilih la kawan yang baik bukan nye kawan yang pergunakan kite tuk kepentingan sendiri..apa-apa pun biar orang buat kite tapi kite jgan sesekali buat yang tak baik pada orang lain..tak baik tau..biarla tuhan saja yang membalas ...
Apa-apa pun aku happy dah habis sekolah..lepas ni kalau ada rezeki sambung belajar aku akan jalani kehidupan yang baru sebagai seorang dewasa pulak...

Selasa, 29 November 2011

Dah nak Tamat persekolahan..........

Tingal minggu depan je aku akan berada di smk tun mutahir..Diam tak diam dah lima tahun aku bersekolah kat smktunmutahir..macam-macam kenangan dan suka duka telah aku lalui..dan macam-macam gelagat kawan-kawan telah aku fahami..siapa tak suka dah nak habis sekolah..lepas ni dah tak payah nak tidur lewat siapkan omwork..dah tak payah lagi nak bermasam muka dengan kawan-kawan aku..tapi bila dipikir-pikirkan aku lepas ni mesti sunyi..dalam hidup aku tak boleh tak ada kawan untuk bersembang..siapa yang kenal aku mesti tahu perangai aku yang klau bercakap tak boleh nak diam..kadang-kadang klau nak komen ke or nak bercanggah pendapat dengan aku mesti pikir dua tiga kali sebab aku mesti nak menang je time bercakap..tahun ni merupakan tahun yang paling seronok bagi aku sebab macam-macam kerenah kawan-kawan aku bila berada dalam kelas..emm..nak kata kan kelas aku la merupakan kelas paling popular dekat smktunmutahir..nak tahu kelas aku popular dengan apa??? popular dengan pelajar yang suka buat bising time cikgu ada o tak ada..tapi aku rasa keas kiteorang la kelas yang paling happy selalu tak kira masa..kadang-kadang kiteorang ok..kadang-kadang ko..sampai ada cikgu yang selalu sakit ati n menghadapi tekanan emosi bila mengajar kelas kiteorang ni..emm..tu semua dah jadi sejarah dan kenangan dalam hidup kiteorang..

Isnin, 28 November 2011

Rehatkan minda....

Hari ni tak ada exam ..cuti seminggu untuk rehatkan otak yang 2minggu perah untuk digunakan time nak jawap soalan exam..Exam ni boleh buat kite jadi gile..ada soalan yang senang..senang sangat..klau yang susah..memang susah..sampai nak pecah otak..tapi semua nye dah ada di tangan pemeriksa yang menentukan markah exam kali ni..harap2 pemeriksa yang tanda kertas exam sedang berada dalam emosi yang tenang bak kata orang sedang dilamun cinta..mintak simpang la klau dapat pemeriksa yang baru putus cinta..hoo..habislah..cuti seminggu ni nak study ekonomi asas n prinsip akaun..tinggal 2 je exam yang nak tempoh..Nak beri tumpuan dekat subjek ekonomi asas sebab ekonomi ni la yang boleh skor..lagi pun ekonomi aku target A..aku tak nak hampa kan harapan cikgu Koh Siok Len..lau tak tak sanggup aku nak tengok muka cikgu..dah la time nak amik result SPM die tang bagi..guru tingkatan katakan..dah la cikgu pun ajar prinsip akaun..kalau dua2 subjek kantoi..emm...tak tau la..nak cakap apa..dalam masa ni aku harap Tuhan kabulkan permintaan aku ..tunaikan la apa yang aku target supaya tercapai..Amin...
Terang bulan terang Cahaya,
Terangkan la hati Pemeriksa..

Isnin, 14 November 2011

Hari permulaan SPM...

Hari ni merupakan titik permulaan bagi masa depan aku yang bakal menjelang dalam masa 5 tahun akan datang..apa pun tak tahu lagi semua nye ditangan tuhan aku berserah..periksa hari ni ialah BM kertas1 & 2 karangan tak payah cakap la bahagian A memang susah gila tak pernah-pernah buat tibe-tibe keluar nak pecah kepala menjawab..nasib baik karangan bahagian B boleh jawab terima kasih kat cikgu bm Pn Punitha sebab die suruh salin karangan banyak-bayak dan salah satu nye keluar exam..Kertas2 pulak pe yang ditarget keluar..Syukur kepada Tuhan kerana permudahkan soalan exam tadi sebabari jumaat aku dah demam panas sampai la ari sabtu..selang 30minit aku mandi untuk ilangkan panas..nasib baik ari Ahad dah baik sikit bolehlah study sikit..tadi masa exam pulak asyik sakit perut je..geram aku asyik gi toilet je..Geram nye aku..emm...pe-pe pun mintak-mintak lah exam berikut nye senang bagi aku..Amin..

Khamis, 10 November 2011

Hari ni merupakan hari terakhir belajar..hari terakhir cikgu punitha ajar bm..setelah 2tahun cikgu punitha ajar aku bm..aku dah kenal cikgu dari Form3..rasa sedih nak tinggalkan zaman persekolahan ni..tadi cikgu punitha memohon maaf dekat kiteorang yang 10 orang je datang tadi..dalam kemaafan cikgu tadi..cikgu menitiskan air mata nye yang selama ni aku tak pernah lihat..cikgu merupakan seorang yang tabah dan tegas ..cikgu sendiri cakap dia akan rindu dekat kiteorang..kelas aku merupakan kelas yang terbaik die pernah ajar..walaupun die marah,kutuk dan sebagainye tapi kiteorang tetap dengar nasihat dan arahan die..tadi aku tak dapat menahan sebak yang teramat sangat..ni juga kali pertama aku menangis depan kawan-kawan dan cikgu..bukan aku je yang sebak tapi Shien ye..tai hui yee..wenhui..si qi..pun nangis..macam cepat je masa berlalu dah nak berpisah..hanya tuhan je yang tahu perasaan aku macam mana..aku berharap dengan keputusan SPM aku nanti aku akan balas jasa cikgu..aku tak nak hampakan hati cikgu.. semua dekat sekolah tak berapa nak suka dengan cikgu punitha tapi nsiapa yang dah lama kenal dengan cikgu die akan faham erti pengorbanan seorang cikgu..bukan saje cikgu punitha seorang yang merupakan cikgu yang beri aku semangat tapi cikgu mariah cikgu math aku juga banyak beri aku semangat tuk pengetahuan semua..aku sebenarnye tak pandai math..awal tahun dulu selalu dapat markah rendah tapi cikgu mariah tak pernah marah atau denda aku..die selalu beri aku semangat..selama aku sekolah dekat tun mutahir ni..aku rasa cikgu yang paling baik yang pernah aku jumpa ialah cikgu punitha dan cikgu mariah..terima kasih cikgu jasa dan pengorbanan cikgu tidak dapat saya balas tuhan sahaja yang dapat balas jasa cikgu..jika cita-cita saya tuk menjadi seorang guru satu hari nanti saya akan jadikan cikgu berdua sebagai idola saya..kepada semua guru yang telah mendidik saya selama ni saya ucapkan ribuan terima kasih..
Suka duka smktunmutahir akan menjadi kenangan yang abadi dalam hidupku..


TERIMA KASIH CIKGU...
ikhlas dari anak muridmu..

Isnin, 7 November 2011

SPM tak Lama lagi..

Takut la...tinggal beberapa hari lagi nak hadapi exam SPM..tapi langsung tak bersedia lagi..kawan-kawan pun semua tengah tension..Entah lah rasanye macam sekejap je masa berlalu pergi..tahun ni je dapat tengok muka kawan-kawan and cikgu..lepas ni mesti sunyi sebab dah tak jumpa dorang lagi.. semua dah buat haluan masing-masing..saya berharap semua kawan yang akan menghadapi SPM jangan tension buat tak tahu je..lagi pikir lagi boleh jadi gila dibuatnya..apa pun GOOD LUCK FOR SPM..buat yang terbaik..Yakin pada diri sendiri..kita belum terlambat lagi ada masa tuk ulangkaji..jangan putus asa..buat kawan baik saya iaitu hajar,fasya,vaneeda..dan lain-lain saya nak mintak maaf kalau selama ni ada buat korang marah..sakit hati atau pe saje kesalahan aku buat selama ni..kalau tak ada korang hidup aku mesti sunyi..lepas ni hidup aku meati sunyi..tak dapat nak gelak ketawa dengan korang semua..Maaf kan aku k..Jangan lupa Doakan aku untuk SPM..Thank..

Ahad, 6 November 2011

Tip-tip penting menuju SPM SEBENAR..



PENGURUSAN MASA

Setiap manusia amnya dan umat Islam khasnya diwajibkan menguruskan dan menggunakan masa dengan cara yang paling sempurna, optimum dan berkesan. Oleh itu terdapat banyak ayat-ayat dalam Al-Quran yang menggesa dan menyarankan agar semua umat Islam berbuat demikian. Antaranya seperti maksud ayat di bawah;
"Demi masa. Sesungguhnya manusia itu benar-benar berada dalam kerugian. Kecuali orang-orang yang beriman dan mengerjakan amal saleh dan nasehat menasehati supaya mentaati kebenaran dan nasehat menasehati supaya menetapi kesabaran." (Al-`Ashr: 1-3)
HARGA DAN KEPENTINGAN MASA KEPADA MANUSIA.
Sehubungan dengan perkara itu , Profesor Yusof al-Qurdhwi menyatakan bahawa: Masa merupakan harta manusia yang paling berharga.Orang yang membuang masa dengan percuma sebenarnya menganiaya dirinya sendiri.
Imam Al- Banna pula berpesan; "Janganlah kamu habiskan masa kamu dan saudaramu pada perkara yang tidak memberi faedah,"Harta benda, wang ringgityang hilang boleh dicari ganti tetapi masa yang hilang masakan dapat dicari ganti. Oleh itu setiap pelajar janganlah hendaknya suka membuang masadan suka bertangguhdaripada memulakan atau melakukan sesuatu aktiviti pembelajaran. Bagi pelajar yang suka bertangguh mereka sebaiknya membaca dan meneliti dan mengambil pelajaran hadis Nabi berikut yang bermaksud; "Jika Qiamat akan berlaku dan ditangan kamu pada masa itu ada benih kurma dan jika kamu masih sempat menanamnya maka hendaklah kamu menanamnya".
Pengajaran dari hadis di atas ini jelas menunjukkan bahawa jika anda mempunyai kesempatan atau peluang maka hendaklah anda merebut dan mempergunakan peluang dan kesempatan itu dengan sebaik mungkin tanpa berlengah atau bertangguh lagi.
Pelajaran dan masa
Sebagai seorang pelajar, masa merupakan salah satu faktor terpenting yang perlu diambil perhatian sewajarnya. Dengan adanya masa akan membolehkan seseorang pelajar menjalankan aktiviti pembelajaran mereka dan aktiviti yang berfaedah yang boleh menjamin kearah kebahagiaan masa depan mereka. Sehubungan dengan itu, masa merupakan satu modal atau saham yang sangat berharga kepada seseorang pelajar. Oleh yang demikian, pelajar yang bercita-cita tinggi untuk mencapai kejayaan dalam hidup mereka baik di dunia dan akhirat haruslah bijak menguruskan masa yang mereka punyai.
Teknik menguruskan masa belajar
Di antara cara yang boleh dilakukan bagi menguruskan masa dengan cara yang baik, berkesan dan sempurna ialah dengan membuat jadual waktu. Jadual waktu ini bukanlah jadual waktu mingguan yang tetap seperti yang disediakan dan boleh dipunyai oleh kebanyakan pelajar hari ini. Ia merupakan satu senarai aktiviti yang perlu anda lakukan untuk hari itu atau hari esok. Senarai ini mestilah bersesuaian dengan aktiviti pembelajaran anda seperti kerja rumah yang perlu disiapkan, mata pelajaran hari ini dan esok dan kerja-kerja lain yang perlu anda lakukan.Perlu diingatkan bahawa kelemahan mempunyai sebuah jadual waktu mingguan yang tetap sebagaimana yang dipunyai oleh kebanyakan pelajar hari ini ialah terlalu sukar untuk melaksanakan kerana keadaan yang rigit dan tidak mengambil kira aktiviti penting semasa.
Kepentingan jadual waktu
Bagi memberikan kesedaran dan galakankepada setiap pelajar agar melakkukan pengurusan masaberkesan dan membuat jadual waktu, berikut diberikan perbincangan ringkastentang kepentingan menyediakan dan mempunyai jadual waktu.Terdapat beberapa kepentingan, faedah dan keutamaan yangpelajar akan perolehi apabila mereka menyediakan dan mempunyai sebuah jadual waktu pembelajaran. Antaranya ialah:
  1. Dapat menilai kembali apakah yang telah mereka lakukan.
  2. Dapat menilai sama ada aktiviti yang mereka lakukan itu memberikan faedah atau tidak.
  3. Dapat menguruskan masa yang dipunyai dengan cara yang berkesan dan memberikan faedah paling optimum.
  4. Dapat menjalankan kebanyakan aktiviti yang dirancang setiap hari.
  5. Dapat melatih mendisplinkan diri pelajar dalam menepati masa. Keadaan ini membolehkan mereka mengamalkan cara hidup yang lebih sempurna.
  6. Dapat mempelbagai aktiviti yang perlu mereka lakukan. Ini perlu dilakukan bagi menjamin dan membolehkan mereka menjadi seorang yang serba boleh.
  7. Dapat mendorong ke arah pencapaian kejayaan yang cemerlang dalam bidang yang mereka ceburi, baik kehidupan dunia atau akhirat.
  8. Dapat mengelakkan amalan suka bertangguh untuk melakukan sesuatu tugas atau aktivitiyang lebih digemari dan mengabaikan pula aktiviti lain yang berguna.
  9. Menyedarkan diri cara mengurus masa berkesan.
  10. Dapat mengimbangkan pembahagian masa terhadap pelbagai jenis aktiviti yang akan dilakukan.
Perkara yang perlu dipertimbangkan semasa menyediakan jadual waktu.
Penyusunan jadual waktu yang disediakan agar mencapai tujuannya hendaklah jadual itu mempunyai ciri-ciri yang baik dan sempurna. Antara yang perlu dipertimbangkan adalah;
  1. Tentukan tujuan dan objektif penyediaan dan kegunaan jadual itu.
  2. Fikirkan aktiviti yang anda lakukan sesuai dengan tujuan dan objektif yang dinyatakan.
  3. Pertimbangkan dengan sewajarnya tentang aktiviti yang perlu dilakukan sebagai pelajar.
  4. Berikan keutamaan kepada aktiviti yang akan dilakukan pada pagi, petang dan malam sebagai seorang pelajar.
  5. Pertimbangkan jumlah masa yang perlu diperuntukkan bagi setiap aktiviti. Utamakan mata pelajaran yang dianggap susah atau kurang diminati.
  6. Nyatakan jenis mata pelajaran yang perlu diulangkaji atau disediakan mengikut keutamaan atau mengikut kesesuaian anda sebagai seorang pelajar.
  7. Susun mata pelajaran yang perlu diulangkaji dengan sebaiknya agar tidak mengelirukan.
  8. Peruntukan jumlah masa bagi membuat tugasan seperti kerja sekolah, kerja rumah, membuat nota dan sebagainya.
  9. Pelajar perlu memberikan keutamaan aktiviti yang lebih penting untuk dilaksanakan terlebih dahulu.
  10. Jangan lupa masa rehat juga perlu difikirkan.
Jenis jadual waktu yang perlu disediakan.
Terdapat berbagai-bagai jenis jadual waktu yang perlu disediakan oleh seseorang pelajar, sesuai dengan tujuan mengapa mereka pergi ke sekolah. Antaranya termasuklah;
  • Jadual waktu tahunan ( rancangan untuk aktiviti setahun)
  • Jadual waktu mingguan ( rancangan untuk aktiviti seminggu )
  • Jadual waktu harian ( rancangan untuk aktiviti setiap hari )
Menyediakan jadual waktu tahunan.
Antara bahan utama yang boleh dijadikan panduan untuk menyediakan jadual waktu tahunan ialah takwim sekolah. Mintalah bantuan dari guru kanan sekolah, guru penasihat sekolah untuk mendapatkan takwim tahunan sekolah anda.
Tujuan menyediakan jadual waktu tahunan ialah untuk;
  • Menyedari dan mengetahui jenis aktiviti yang akan dijalani sepanjang tahun. Ia boleh dijadikan untuk menentukan bila ada sukan , ujian, peperiksaan dan sebagainya. Bila aktiviti ini dapat ditentukan maka boleh anda membuat persediaan lebih awal.
  • Memperingati diri anda tentang tugas dan tanggungjawab yang perlu dihadapi dan dilakukan sepanjang tahun.
Persediaan membuat perancangan dan tindakan tahunan anda.
Cara menyediakan jadual waktu mingguan dan harian.
Bagi tujuan menyediakan jadual ini senaraikan aktiviti yang perlu dimasukkan dalam jadual waktu mingguan. Aktiviti tersebut mestilah sesuai dan selaras dengan aktiviti pembelajaran anda pada minggu tersebut. Aktiviti itu termasuklah;
  • Senaraikan mata pelajaran sekolah yang anda akan pelajari untuk menghadapi peperiksaan.
  • Aktiviti ko-kurikulum yang akan anda jalani.
  • Aktiviti persendirian anda seperti beribadat, berihat, menolong keluarga dan sebagainya.
Dalam masa anda merancang untuk menyediakan jadual waktu mingguan dan harian ini adalah dicadangkan agar anda mengambil kira, iaitu;
  • Aktiviti yang dirancang untuk dilakukan sebelah petang mestilah mempunyai kaitan dengan aktiviti sebelah pagi dan untuk hari esok, iaitu seperti menyelesaikan kerja rumah, menyemak nota yang baru diterima daripada pengajaran hari itu dan sebagainya.
  • Aktiviti sebelah malam mestilah bersesuaian dengan aktiviti untuk hari esok, seperti membuat persedian awal, mengulang kaji pelajaran lepas dan sebagainya.
Tujuannya;
  • Membuat bacaan atau persediaan awal tentang tajuk yang akan dipelajari esok pagi.
  • Memahami cara kerja amali yang akan dilakukan.
  • Memahami pengajaran pada hari itu.
  • Menyelesaikan kerja rumah dan sebagainya.
  • Hari Sabtu dan Ahad (hujung minggu)
  • Masa untuk buat ulangkaji pelajaran yang telah dipelajari tahun lepas, semester lepas, minggu lepas, atau membuat latihan menjawab soalan peperiksaan lepas.
Manfaatkan masa lapang
Terdapat lebihan masa yang biasanya disia-siakan tetapi ianya boleh dimanfaatkan oleh seorang pelajar. Masa yang singkat-singkat ini dikenali sebagai sela masa. Antaranya ialah;
  1. Semasa menunggu kenderaan.
  2. Semasa menaiki kenderaan dalam perjalanan pergi dan balik sekolah ke tempat belajar.
  3. Semasa menunggu pengajar datang memberi pengajaran setiap hari.
  4. Semasa menunggu kelas amali dimulakan.
  5. Masa rehat yang berlebihan
  6. Semasa menunggu masa makan pagi, tengahari, petang dan malam.
  7. Masa antara kuliah.
  8. Aktiviti yang boleh dilakukan pada sela masa.
  9. Membaca bacaan awal atau sepintas lalu tentang tajuk yang telah diajar sebelumnya atau tajuk yang akan diajar oleh guru.
  10. Membaca nota ringkas, nota neumonik, formula, melihar gambarajah dan sebagainya.
  11. embaca nota kecil yang mudah dibawa.
  12. erbincang dengan rakan tentang sesuatu tajuk.
  13. Membaca atau menyemak nota yang baru diterima.
  14. Sesuai untuk berbincang mengenai persatuan yang anda sertai.
  15. Tindakan selanjutnya.
  16. Menentukan jumlah masa dan menyediakan jadual ini merupakan perkara yang mudah dan bagi semua pelajar. Namun
  17. apa yang selalu mendatangkan masalah kepada pelajar ialah untuk melaksanakannya dan inilah perkara yang paling besar rumit dihadapi oleh pelajar.
Antara cara yang boleh digunakan untuk mengatasi ialah:
  • Berdoa kehadrat Allah s.w.t. agar mampu melakukannya.
  • Berniat dengan bersungguh untuk melakukannya.
  • Keazaman dan kesungguhan yang tinggi.
  • Ketabahan dan kesabaran untuk melakukan dan berkorban.
  • Sentiasa berfikir dan menyedari kesan buruk jika gagal menguruskan masa dengan baik.
  • Menilai dan mengingat kembali objektif, niat dan tujuan asal membuat jadual waktu dan melakukan proses pembelajaran setiap hari.
  • Elakkan suka bertangguh.
  • Jika anda rasa malas, ingatkan semula matlamat dan tujuan anda belajar ke sekolah






KEMAHIRAN MENDENGAR DALAM PEMBELAJARAN.
Mendengar ialah satu daripada proses komunikasi dalam pembelajaran. Mendengar merupakan proses rangsangan di mana pelajar menerima maklumat yang disampaikan. Proses mendengar yang berkesan akan membantu pelajar mengikuti pelajaran, memahami, mengingat dan membuat catatan.Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi aktiviti pendengaran. Antaranya ialah keadaan fizikal pendengar dan penyampai, keletihan mendengar, jarak atau kedudukan, suasana persekitaran, gaya penyampaian dan pengetahuan penyampai. Namun begitu apa yang lebih penting, penulis menyatakan teknik untuk mendengar secara berkesan perlu diamalkan seperti berikut.
  1. Mulailah proses mendengar dengan berdoa dan meminta perlindungan Allah.
  2. Hendaklah berkeadaan siap sedia.
  3. Menyediakan peralatan untuk mencatat dan menulis bahan yang didengar.
  4. Duduk berhampiran dengan penyampai supaya maklumat yang diperolehi adalah tepat.
  5. Menumpukan pendengaran, fikiran dan perhatian terhadap maklumat yang disampaikan.
  6. Telah mengetahui serba sedikit tajuk yang akan disampaikan.
  7. Sentiasa menjangka apakah fakta dan keterangan yang akan disampaikan.
  8. Menumpukan perhatian sepenuhnya terhadap apa yang disampaikan.
  9. Mengelakkan gungguan-gangguan persekitaran.
  10. Mendengar sambil mencatat.

KEMAHIRAN MEMBACA DALAM PEMBELAJARAN.
Membaca ditakrifkan sebagai mentafsir dan memikir tentang sesuatu simbol atau tulisan. Ia meliputi aktiviti memaham makna tulisan, penyerapan maklumat dan idea yang dihuraikan oleh seorang penulis. Dalam Islam membaca merupakan langkah utama dalam proses menuntut ilmu. Ini dibuktikan dalam wahyu yang diterima oleh Rasulullah S.A.w yang bermaksud;
"Bacalah dengan nama Tuhanmu ……….. (Al-Alaq: 1….)
Berhubung dengan proses membaca ini, penulis telah menggariskan beberapa teknik dan tatacara membaca secara terperinci seperti berikut;
  1. Sediakan semua peralatan yang akan digunakan untuk tujuan membaca.
  2. Sediakan dengan secukupnya bahan yang akan dibaca.
  3. Elakkan daripada sebarang gangguan dan wujudkan suasana yang selesa.
  4. Tetapkan tajuk yang hendak dibaca.
  5. Tetapkan jumlah muka surat yang hendak dibaca.
  6. Tetapkan jumlah masa yang hendak digunakan untuk membaca.
  7. Duduklah dengan cara yang betul dan selesa.
  8. Tumpukan perhatian dan fikiran terhadap bahan bacaan.
  9. Mulakan dengan berdoa untuk mendapat keberkatan.
  10. Gunakan satu penunjuk seperti pensil dan sebagainya.
  11. Ketika membaca buat catatan isi penting.
  12. Ambil perhatian khas tentang jadual, rajah, data dan symbol




TEKNIK MENYEDIAKAN NOTA BERMUTU.
Nota yang baik ialah nota yang mempunyai ciri-ciri seperti ringkas, padat, berkaitan antara satu fakta dengan fakta yang lain, menarik, mudah dibaca, boleh difahami dan mudah untuk diingat. Terdapat berbagai kemahiran yang perlu dikuasai oleh seorang pelajar bagi membolehkan mereka membuat dan menyediakan nota yang baik dan bermutu. Kemahiran tersebut ialah;
  • Kemahiran pelajar memahami suatu petikan.
  • Mengenalpasti kata kunci yang terdapat dalam suatu petikan.
  • Memahiran menyusun kata kunci.
  • Kreativiti seseorang pelajar dalam penyediaan nota.
Proses lain yang turut dalam teknik menyediakan nota ialah:
  1. Mendengar maklumat yang disampaikan oleh guru.
  2. Menumpukan pendengaran terhadap maklumat yang disampaikan.
  3. Memahami maklumat yang disampaikan.
  4. Mengenalpasti isi penting dan mencatat bahan (nota).
  5. Sementara itu teknik mencatat nota yang dicadangkan ialah seperti berikut;
  6. Membuat persediaan awal seperti menyediakan alatulis.
  7. Membaca sepintas lalu tajuk yang akan dibincangkan.
  8. Mencatat isi penting sahaja.
  9. Menggunakan perkataan sendiri yang mudah difahami.
  10. Tulisan hendaklah jelas.
  11. Menyalin rajah atau data yang diberi dengan lengkap.
  12. Semak semula dan tandakan mana-mana yang tertinggal.
  13. Melengkapkan secepat mungkin nota-nota yang tertinggal.

TEKNIK-TEKNIK MENGHADAPI PEPERIKSAAN
Sepatutnya anda dapat dikatakan pakar dalam hal ini, kerana kekerapan anda mengambil peperiksaan semenjak kecil lagi. Namun begitu , anda mungkin lupa sesuatu, ataupun tidak tahu teknik-teknik yang dapat membantu kecekapan anda. Berikut beberapa panduan dan teknik yang dapat mengurangkan ketegangan menghadapi peperiksaan.
PERSIAPAN.
Persiapan pada sebelum malam peperiksaan.
Pelajar-pelajar suka belajar hingga larut malam terutama sekali pada malam sebelum peperiksaan. Sepatutnya amalan ini ditinggalkan dan sebaliknya anda cuba berehat. Tidur awal membolehkan anda berasa tenang dan bertenaga semasa menghadapi peperiksaan pada keesokannya harinya.
  • Tanamkan azam dan semangat berjaya dan ini dapat diperkuatkan sekiranya anda telah mematuhi strategi belajar yang bermula pada awal semester. Letakkan (gambar) di dinding dengan tulisan seperti ‘Anda Boleg Berjaya1' atau ‘You Can Do It'.
  • Kurangkan meminum minuman the dan kopi. Jangan gunakan dadah perangsang seperti Amfetamin atau ‘Pep Pills' yang senang disalahgunakan oleh pelajar semasa hendak mengambil peperiksaan.
  • Kumpulkan semua barang yang perlu dibawa ke dewan peperiksaan seperti beberapa batang pensil, pen, pemadam atau tip-ex, kad metrik atau kad pengenalan dan sebagainya.
PAGI HARI PEPERIKSAAN
  • Pastikan anda makan sarapan yang mencukupi kerana anda memerlukan tenaga mental dan fizikal sepanjang hari.
  • Sekiranya anda perlu pengangkutan untuk ke dewan peperiksaan, anggarkan masa yang diperlukan, supaya anda tidak lewat.
  • Apabila sampai ke dewan peperiksaan anda akan melihat keadaan seperti ini: Ada pelajar yang masih sedang menyemak nota, ada yang sedang berbincang dan ada yang bergelak ketawa antara mereka. Ada baiknya anda menjauhkan diri daripada mereka supaya anda tidak merasa panik. Misalnya, apabila berbual mungkin anda mendapati bahawa anda terlupa belajar sesuatu dan ini akan menakutkan anda. Kalau perlu dan kalau ada masa, belek nota-nota supaya segala yang dipelajari segar dalam ingatan.
  • Apabila dibenarkan masuk ke dalam dewan, tentukan bahawa tempat duduk anda memuaskan. Adakah tempat itu terlalu sejuk atau terlalu panas? Bagaimana dengan cahaya lampu? Adakah meja tulis dan kerusi sesuai?
HARI PEPERIKSAAN
* Tindakan berikut perlu anda jalankan pada hari peperiksaan
  • Pastikan pusat, bangunan dan lokasi peperiksaan. Aktiviti ini sangat penting bagi calon persendirian terutama yang menduduki satu peperiksaan sahaja.
  • Semak peraturan peperiksaan sama ada peraturan umum atau khas.
  • Sampai ke pusat peperiksaan awal supaya jangan terburu-buru.
  • Baca dengan teliti format dan arahan kertas peperiksaan.
  • Pilih soalan yang terbail untuk dijawab. Beberapa soalan yang boleh dijawab dengan baik iaitu boleh memberikan banyak markah perlu dipilih sebelum menjawab.
  • Tulis dengan jelas dan cepat
  • Peruntukan masa bagi setiap jawapan perlu dikawal.
  • Masa menulis perlu digunakan dengan sepenuhnaya.
  • Jangan tinggalkan dewan peperiksaan sebelum kertas jawapan dipungut oleh para pengawas peperiksaan.

BUNTU FIKIRAN/TEKANAN FIZIKAL DAN PSIKOLOGIKAL PADA MUSIM PEPERIKSAAN.
  • Ia boleh diatasi dengan pencegahan
  • Ia boleh disebabkan oleh kurang persediaan, ulangan atau ualangkaji
  • Jalankan kegiatan ulangan tiap-tiap hari dan minggu.
  • Pelajar dinasihatkan supaya jangan gementar
  • Bernafas panjang dan dalam
  • Bersantai iaitu berehat
  • Cuba ingatkan baik dengan mengingati fakta yang berkaitan dengan fakta yang dilupai – cuba cari pertaliannya.
  • Rujuk balik kepada nota (bukan semasa peperiksaan)
  • Akibat kurang tidur, atau salah makan
  • Jalankan senaman ringan untuk mengurangkan ketegangan.

KELETIHAN FIZIKAL DAN CARA MENGATASINYA
  • Jaga masa tidur.
  • Rehatkan tangan, mata dan otot-otot semasa menjawab soalan sekali sekala.
  • Ambil angin sebentar
  • Basuh muka dengan air sejuk
  • MASALAH SEMASA PEPERIKSAAN

    SERANGAN GEMENTAR DAN CARA MENGATASINYA
  1. Persediaan lebih awal
  2. Kawalan mental melalui latihan
  3. Kawalan fizikal melalui latihan
  4. Bersantai – mental/fizikal
  5. Cuba berhentikan rasa gementar dengan menggenggam tangan
  6. Kawal nafas , cuba bertenang. Kurangkan kecepatan bernafas.
  7. Rehatkan fikiran
  8. Gantikan fikiran cemas dan tegang dengan positif
  9. Hindarkan mengingati pemikiran yang menyebabkan panik

MAKLUMAT PEPERIKSAAN
  • Nama pusat peperiksaan
  • Nombor pusat
  • Angka giliran
  • Lokasi tempat
  • Keadaan fizikal bilik/kawasan
  • Kenderaan
  • Sistem peperiksaan (syarat untuk lulus)
MAKLUMAT TENTANG KERTAS.
  • Nombor kertas
  • Tarikh
  • Masa
  • Sesi/Bahagian kertas
  • Arahan spesifik
  • Format
DOA DAN SEMBAHYANG SUNAT UNTUK MENGHADAPI PEPERIKSAAN
  • Sembahyang hajat
  • Doa keluar rumah
  • Doa naik kenderaan
  • Doa apabila menemui sesuatu yang sukar
  • Doa apabila hati menghadapi kesedihan
  • Doa apabila terkena kesedihan hati
  • Doa aneka macam kesusahan

HARI PEPERIKSAAN
  • Ulang pelajaran
  • Tidur awal
  • Doa sebelum tidur
  • Sembahyang fardu/sunat selepas bangun
  • Sampai awal di pusat peperiksaan.
TEKNIK MENJAWAB
Panduan Umum
  • Jawab soalan yang boleh dijawab dahulu
  • Pilih soalan yang boleh dijawab dengan baik dahulu
  • Tinggal dahulu soalan yang sukar
  • Baca soalan dengan tenang dan jangan gopoh
  • Rancang jawapan (lakar jawapan)
2.Ujian Objektif
  • Baca arahan dengan teliti
  • Baca dengan cepat semua soalan dahulu
  • Jawab dengan cepat yang pasti betul jawapannya
  • Balik kepada soalan-soalan yang belum berjawab. Analisa soalan-soalan yang sukar untuk mendapatkan perkataan kunci atau bayangan (clue)
  • Baca beberapa kali
  • Pilih dan buang jawapan yang tidak tepat/rapat dengan soalan.
  • Jangan terus ketepikan jawapan "semuanya di atas" atau "bukan di atas"
  • Pilih jawapan "semuanya di atas" apabila semua pilihan jawapan betul.
  • Baca jawapan untuk memahami soalan
  • Padankan soalan dengan setiap jawapan cara berasingan. Ini mungkin boleh menolong mendapatkan jawapan yang baik/tepat walaupun ia tidak merupakan yang setepatnya. Ini lebih baik daripada cuba mengagak saja.
  • Olah balik soalan suapaya senang difahami. Cari contoh-contoh yang boleh menambah kefahaman kita terhadap soalan. Baca balik soalan asal dan cuba dapatkan jawapan yang setepat mungkin.
  • Gunakan maklumat/pengetahuan yang ada dalam soalan dan jawapan yang lain
  • Cuba teka adalah usaha terakhir
  • Semak jawapan
(dipetik dari blog cikgu anuar2u)
Terima kasih diucapkan..

Selasa, 27 September 2011

Gambar Kenangan...


                                                                                                 
 
                                                                   
                                                                                          

Hari yang sedih dalam hidupku..

Hari ni aku rasa macam orang yang tak berguna..aku kecewa sangat2 dapat markah bm teruk aku tak tau kenapa markah exam aku macam ni..aku harap sangat2 exam kali ni aku boleh dapat A tapi..hampa dapat  B je..yang paling aku sakit ati..sikit2 ada orang yang dapat markah tinggi dari aku padahal die sikit lebih kurang je macam aku pelik aku..Semua markah die..dapat tinggi ..Tadi aku tahan sebak je bila dengar cikgu Punitha cakap.. aku dapat rasakan yang cikgu macam perli aku..air mata aku dah nak turun cuma aku tahan tak nak orang tahu ..hanya tuhan sahaja yang tahu perasaan aku masa tu..Aku arap sangat bm  kali ni dapat A tapi..hampa..aku hari ni betul2 patah semangat..tak tau nak buat apa..Nasib baik hajar bagi aku semangat..tapi..kadang2 aku rasa aku macam tak berguna pada pandangan cikgu Punitha sebab sikit2 orang lain yang dapat nama..Sedih aku rasa..aku memang nak buat yang terbaik dalam exam tapi aku dah putus semangat dsebabkan ..... tu..pelik aku ..org yg tak belajar dalam kelas yang seronok bercinta boleh dapat markah tinggi..aku betul2 terasa dengan sikap seseorang tu..bukan apa sikap die yang suka bangga diri@belagak tak tentu pada tempatnye ....tapi apa2 pun aku tak kesah dan tak tersinggung pun bila die buat aku macam tu..biarla org nak buat aku ..asalkan aku tak wat org..tapi aku akan berusaha sedaya upaya aku untuk exam SPM SEBENAR nanti itu janji aku pada tuhan..ayah ..ibu..dan cikgu2 .aku nak buktikan yang aku akan berjaya satu hari nanti..markah percubaan tak bawa kemana-mana..
      Kalau ada yang terasa..aku mintak maaf sangat2..sebab aku nak luahkan perasaan ati aku yang betul2 kecewa dengan result yang aku dapat ni..Harap maafkan kesilapan diri ini.. aku hanya manusia biasa yang sering lakukan kesilapan di dunia ini..

Ahad, 18 September 2011

Nak Tau Tak..Satu Rahsia..

nak tau tak masa aku di tingkatan 1 aku ada minat kat sorang abang just nak anggap abg tu sbgai abg angkat je  nama dia bermula dgn Muhd Z....hajar kawan aku masa tu je yang tau..abang tu time kiteorg ting1 die ting 3..tapi dia tau yang aku suka dia,hajar la yang tau n rancang segala-galanya tuk kiteorg tapi aku tak pernah jumpa o luahkan perasaan aku kat abg tu..yela mana tak nye die pandai budak 3Ixora aku masa t cuma 1Alamanda je..kena la sedar diri..yang nak cete-cete ni die ada sorang kwn bak kata orang die gan kwn die ni mcm belangkas..tuk pengetahuan semue yang kwn abg yang aku minat ni hajar suka..dak hajar nak sibuk2 aturkan urusan aku..dia sendiri yang malu nak luahkan perasaan die sendiri..akupun pelik betul tengok kawan aku sowang ni..kiteorg dalam diam2 tengok gerak ger abg2 ni n geng time dorg ada kls tambahan o sembayang at surau sebb tie kiteorg form1 skola petang..so selalu la terserempak gan mereka ni..bak kata pepatah melayu "cuci mata" yang aku tak bleh nak lupakan time dtg skola awal aku gan hajar slalu g library n slalu jgak la jumpadorg ni..nak diceter -ceterkan sampai orang yg kiteorg minat ni cikgu Hasnah cikgu kemahiran hidup n cikgu koperasi aku leh tau..masa tu aku mmg rapat gan cikgu ni..sampai bagi aku baju raya..malu aku..dah la cikgu hasnah ada anak yang hasdsome..sebab kan cikgu aku leh jadi pengawas koperasi sampai sekarang n sebab kan abg ni buat kan aku nakjadi pengawas koop sebab die dlu pun  pengawas koop.. tapi..semue nye berakhir time aku masuk ting2..abg Z dah pindah skola die masuk skola teknik..mula tu la aku dah tak ada harapan lagi..hajar la yang paling beruntung sebab abg yang die nak tu still at skola sampai tamat form 5..nak dipikir-pikirkan balik luwak pun ada mana tak nye aku minat orang lain tun jadi abg angkat tapi orang lain yang nak..o...lupa nak cite pacal abg lagi sorg ni.masa at ting 1 kelas aku bkongsi kelas dengan budak ting3 Celosia..aku duduk kat tempat sorg abg ni aku panggil die abg Sazwan o SS hajar panggil die Sawan sebb die ni bleh dketegorikan sebagai otak tak center sikit la..tak baik kan..Die ni dah la kongsi meja gan aku..nak tau tak meja die klau kucing branak pun tak selesa tau..hari2 aku susun bawah meja buku2 die tapi esok ptang dtg kelas meja die mcm sediakala semula..mana aku tak naik angin..sampai la aku bagi amaran kat die..tapi tu la die ni kan tak ada prasaan..org marah die boleh nak ajak aku bkawan gan die..siap bls surat lagi..tempat letak surat siap die buat lagi..peti surat kiteorang kat bawah meja..sbb de malu kwn2 die gelak kan die sbb anggap die org yg tak guna so takan ada org nak kat die..die cuma tau nama  aku tapi tak knal  muka aku ...aku sorg je yg kal muka die..bagi aku die ni tak la seteruk mana cuma die ni mcm gengster sikit tapi slama aku knal die dlm blas2 surat ni die tak la yg org lain anggap tu..bak kata org zman skrang dalam hati ada taman bunga..Return blik cete Hajar..die diam kan diri tuk terus trang..sampai la die kcewa dan aku la yg jadi mangsa at tingkatan 3 time ada anak emas je geng2 abg H......... sibuk je nak pandang2 aku..naik rimas dibuat nye..tapi aku mcm serba salah at hajar sbb dlu stelah die kcewa die minat kat sorg abg ni..tapi Syamirul perunding masalah kiteorg di tingkatan2 salah bagi information kat abg Galah  yg hajar minat ni yg aku suka abg tu..sampai la abg tu mula tegur aku..tapi aku rasa macam hajar ada trasa hati gan aku..Hajar sorry sgat2 bukan niat aku nak amik org yg kau minat..Walaupun org yg aku minat tak g respon tapi hati tetap ada die..sampai now..Segala kesalahan harap diampun...

Khamis, 25 Ogos 2011

Sedih..rasanya..

Ntah lah dlm beberapa hari ni..aku dapat rasakan macam ada je yg x kene gan kawan2 aku ..dorg ada mcm ada simpan rahsia dari aku..mungki jugak aku yg salah sebab selalu x join dorg bercerita..bukan pe aku x nak le jadi penyibuk dlm cerita dorg pacal bf dorg kan..mungkin ni just perasaan aku je..tapi Helmi pun ada  tye aku knape gan dorg..laen mcm je..pe2 pun aku x nak komen pe2 just nak luahkan perasaan aku je..Aku nak mintak maaf klau tsalah ckp...Apa2 pun dorg tetap kawan..Friend 4 ever and ever...

Khamis, 18 Ogos 2011

Kenangan lalu..

Mengimbas kembali..kenangan lalu..

 Ari ni..entah cam mane aku gan hajar boleh imbas kenangan time form 1,2,3..dari form 1 lagi hajar gan aku satu kelas tapi form 4 dah pisah..aku gan hajar memang ada simpan satu rahsia yg hanya kiteorg je yg tau..entah kenapa akhir2 ni..kenangan lepas leh muncul pulak..dikenang2 kan kembali memang seronok..leh lah kiteorg lepas kan tension cikit..dak hajar..apa yg diidam2 kan selama ni dah dapat..tinggal le aku sorang yg x tcapai ag..pkir2 kan masa lalu..sedih pun ada..tapi..tu semua tinggal kenangan..klau ada rezeki mungkin apa yg aku idam2 kan akan tcapai..tunggu je la..Apa2 pun Ni semua Rahsia aku gan Hajar..je..

Jumaat, 12 Ogos 2011

geramnye...

Geram aku ari ni..budak2 klas kate nk kemas klas tuk keceriaan kmerdekaan tapi..yg datang budak cina..n syafiq..budak cina datang bukannye nk tlong sibukje gan rivision dorg nk wat rivision pun nanti2 ah aku pun x marah klau semue kje dah ciap..ni x aku gan syafiq wat kje dorg duduk je..ada ketue n penolong pun x guna ah..pasal klas je ckg koh siok len tye aku padal al aku bukannye ada jwatan pun..klau ckg Punitha marah tau pulak dorg nagis..Pasal hal ni..mood aku akan x baek capai mgu dpan..

Jumaat, 5 Ogos 2011

lagi berapa minggu dah nak raya..seronok ..tapi takut nak exam..

30 o 31 Ogos ni mungkin dah raya..tapi mcm tak best raya thun ni..naik raye ni je dah nk exam percubaan SPM..adik saya pulak exam PMR sebenar..tu lah thun ni mcm tak ada mood je nk raye..harap-harap soalan boleh jawab jgn le kuar yg susah-susah..kecian le kat kiteorg ..Buat adik aku Good Luck buat exam percubaan ni..Harap leh target 6A exam yg lepas dapat target 4A..Dan buat semue yg exam Good Luck..Jgn lupe doa kan saya..

Rabu, 3 Ogos 2011

perkahwinan abg saudara..seronok tengok org kahwin..


Ni perkahwinan abg saudara saya dgn wanita idamannya.Time ni malam berinai kat umah pengatin perempuan.Time ni sepatutnye tibe kat sana kul 9.30 tapi nk tgu makcik2 ni siap kiteorg tibe kat Taman Merdeka kul 10.30..nasib baik time tu ramai org ag klau tak ..kiteorg je le yg tgk pengantin bersanding..

Khamis, 28 Julai 2011

Ramai kawan ..banyak kerenah..nak dilayan..

emm..kadang-kadang tu sakit kepala nak layan kerenah kwn-kwn aku..mcm-mcm kerenah dorang ni..aku ada 2org je kwn popuan yang bragama islam dlm klas ..yang sowang nama vaneeda yg gi stu ni fasya..dua-dua ni kuat cemburu..came mcm aku..tiap kali exam je antara kiteorg ni ada je yang x puas ati gan result..klu ada je kiteorg yg dpt high mark tentu ada yg tarik muka..nak-nak lgi aku..aku memang x leh tengok ada org dapat lebih cikit dari aku tentu aku masam muka..kwn-kwn aku ni semue dh paham gn kerenah aku ni..subjek laen aku x kesah..jgn subjek bm o sejarah memang aku jelous klau dorg dpt markah tinggi dari aku..tapi orang kate klau kite jelous dlm study x pe tu la yg buat kite bersemangat tuk bersaing..betul x..